◆组织开展线上课程质量自我评价工作

◆多措并举做好线上教学质量监控工作

◆教学督导的“别样”听课

◆云端教学专项检查有序进行中

◆师生线上教学风采

◆《中外职业教育研究》2020年第一期、第二期陆续完成

◆组织开展线上课程质量自我评价工作

突如其来的疫情，打乱我们原本的教学安排，但是在全校师生的共同努力下，我们的moodle课程于2月17日正式启动。为保障线上教学质量，我校组织开展线上课程建设质量自我评价工作。全校共计179门课程参与了自评工作，评价等级分为A、B、C三个等级，47%的课程评为A级，46%的课程评为B级。

◆多措并举做好线上教学质量监控工作

1.按时发布每周督导工作安排

2.定期反馈检查结果

向学校定期发布对各系部、各专业的每周教学情况巡查反馈、及巡查小结

◆教学督导的“别样”听课

为全面了解教师线上课程教学组织实施情况，组织开展直播课程信息收集，了解教师直播课程组织情况，并深入各类平台对教师的直播课程进行全程参与与评价、反馈。

图为：学校评建办、教务处及教学督导“在线”听课、评课

◆云端教学专项检查有序进行中

◆师生线上教学风采

图为：线上忙碌的教师们

图为：严格的考勤管理“一个不能少”

图为：老师们的在线教学体会

◆2020年新一期杂志新鲜出炉

质量管理处

2020年4月20日