关于申报2022-2023学年第二学期公共选修课的通知
来源：本站编辑 点击数： 日期：2022-11-21 15:46:07
关于申报2022-2023学年第二学期
为了更好地开展2022-2023学年第二学期公共选修课的选课工作，学校鼓励各单位和教师充分挖掘、利用校内外教学资源，开发更多有特色、高质量的公共选修课程。
一、开课条件
1、公共选修课的教师原则上开设的选修课程内容应与任课老师的专业或教研领域相符。
2、新开设课程开课前须提交该课程的教学大纲，已开设课程的教学大纲如有修订需重新提交。
3、开课教师须准备相应课程的教材、参考书或讲义（课件）。
二、课程申报
1、申报时间：11月22日至12月1日。
2、申报流程：
专任教师申请开课流程：
申请人填写《公共选修课开课申请表》（附件1）→二级学院（部）汇总填写《公共选修课程开设一览表》（附件2）→二级学院（部）将相关申报资料（纸质稿和电子材料）汇总送交教务处
行政人员及辅导员申请开课流程：
申请人填写《公共选修课开课申请表》（附件1）→申请人将相关申报资料（纸质稿和电子材料）送交教务处→教务处将申报资料送交课程审核部门审批
注意事项：申请开课教师开设的课程为新课程，须提交《公共选修课程教学大纲》（附件3），已开设课程的教学大纲如有修订需重新提交。
3、教务处根据专业人才培养方案、教学需求与教学条件等提出复审意见。经审批开设的公共选修课程列入《厦门软件职业技术学院公共选修课程目录》。
三、课程安排
1、公共选修课第2-13周星期三9-10节上课，2课时/周，第14周星期一前提交学生成绩。
2、公共选修课均在多媒体教室上课（除体育类），一般课程限选学生人数不少于60人，体育类课程不少于50人。
3、申报课程应有助于学生拓宽知识面、加强修养、促进知识渗透、优化知识结构，且能够激发学生兴趣。尽量考虑学生实际需求，要求课程的适用对象及层次较广，适合全院大多数专业学生选修。
2022年11月21日
附件1：
厦门软件职业技术学院公共选修课程开设申请表
20 —20 学年第 学期
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课程名称： |
课程选修参考人数： |
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学分 |
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总学时 |
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选修学生专业、层次要求： |
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教师姓名： |
所属部门： |
职称： |
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学历： |
教师方向： |
联系电话： |
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学科类别：□心理健康类 □体育类 □自然科学类 □计算机科学类 □艺术类 □实用技术类 □人文社科类 □经济管理类 □校外考试辅导（专升本） □其他 （在相应“□”内打√） |
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教学基本内容： |
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教学目标： |
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主要教学方法： |
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教材和主要参考书： |
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考核方式： |
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教务处意见： 签字： |
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备注： |
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说明：
1.本表由申请人填写。
2.根据上报课程数及学生选课情况，教务处会对选课人数、时间、地点以及对象限制做出调整。
附件2：
厦门软件职业技术学院公共选修课程开设一览表
20 —20 学年第 学期
填报部门： 填报日期： 年 月 日
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序号 |
课程名称 |
教师姓名 |
教师方向 |
职称 |
学历 |
限选学生人数 |
备注 |
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1 |
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2 |
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开课 教学系部 意见 |
以上课程，经部门审核，符合条件，同意申报开课。 （签章） 年 月 日 |
教务处 意见 |
（签章） 年 月 日 |
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说明：
1.本表由二级学院（部）汇总填报本部门专任教师申报的课程信息。
2.教师方向填写任课教师现从事的专业或教研领域，一般课程限选学生人数不少于60人，体育类课程不少于50人，教学场地均为多媒体教室（除体育类）。
附件3：
《 》公共选修课程教学大纲(黑体,三号字)
课程名称：（首行缩进2字符，宋体小四号字）
英文名称：（行间距设为固定值
适用对象：（高职□ 五年专□ 其它□）
适用专业：
适用年级：
总 学 时：
学 分：
一、课程性质、目的和任务 （黑体，四号字）
正文为宋体，小四号字
二、教学基本要求
三、教学内容及要求
此部分根据课程的教学内容或工作任务分模块
四、教学方法与手段
五、各教学环节学时分配
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序号 |
课程内容 |
讲课 |
实践 |
其他 |
合计 |
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六、考核及成绩评定办法
七、推荐教材和教学参考书
教 材：《 》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。
参考书：《 》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。
《 》，ⅹⅹ编著，ⅹⅹ出版社，年。
八、其它说明
撰写人：（宋体，小四号字）
日期：
排版要求：（1）页面设置：纸型：A4；页边距：上
（2）标题、正文的字体及字号按照要求撰写；标点符号在全角状态下录入。
（3）正文行间距设为1.5倍行距，段前段后间距均设为0。